教学诊断系统与错因分析

逐题归因 · 知识点掌握度 · 报告导出

问题

考试只给分数没用，要看懂学生错在哪：是概念不清、计算失误，还是审题偏差；老师还要按班级看薄弱知识点。

做法

每道题挂知识点与错因标签，作答逐题归因；按知识点聚合掌握度，生成诊断结论与提升建议；教师端给班级维度的薄弱点与题目难度分布。

细节

知识点做成两级树，父子节点分数可回卷；报告导出先出 HTML 再由浏览器打印，避免引 PDF 库。

• 归因
• 知识点图谱
• 报表
• SQLite